ტრენინგის მეორე დღეს გადავედით პროექტის გეგმის პირველი ნაწილის შევსებაზე -ჩამოვაყალიბე პროექტის შინაარსი, განვსაზღვრე კლასები და პროექტის განხორციელების დრო.
21- საუკუნის უნარ-ჩვევებიდან ავირჩიეთ ის პუნქტები, რომელსაც ვთვლით რომ ჩვენი მოსწავლეები მიაღწევენ პროექტზე მუშაობისას.
ტრეინინგის პირველ დღეს გავეცანით ტრეინინგის მიზანს, შევქმენით საქაღალდე, ვისწავლეთ დამატებითი რესურსების მოძიება და განთავსება საჭირო საქაღალდეში. განვსაზღვრეთ მომდევნო ტრეინინგის მიზნები.